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Channel: cultural studies / études culturelles – LPCM
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Parution : Fictions excitantes (Sébastien Hubier)

Sébastien Hubier, Fictions excitantes, Dijon, ABELL-CPTC, 2022. Chez les nouveaux tartufes, la pornographie a mauvaise presse. Pourtant le sexe est aujourd’hui partout et sa représentation omniprésente...

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Séminaire LPCM, Séance 8 : Médias audiovisuels et études culturelles –...

Le séminaire de recherche mensuel de la LPCM vise à favoriser les rencontres et les échanges entre les chercheur·se·s qui se spécialisent dans l’analyse des cultures populaires et médiatiques, quel que...

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Séminaire PHisTeM 2022-2023 : cycle “Cultural studies” (Paris Nanterre)

Séminaire général 2022-2023 de l’équipe de « Poétique historique des textes modernes » (CSLF, EA 1586) Les séances ont lieu à l’université Paris Nanterre en salle de séminaire 1 (bâtiment Max Weber) le...

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Appel à contributions : revue Genre en séries: cinéma, télévision, médias...

Genre en séries : cinéma, télévision, médias  PPEL PERMANENT à dossiers thématiques et articles pour la rubrique « Varia »  Contact : genreenseries@gmail.com  La revue Genre en séries: cinéma,...

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Séance couplée : séminaire LPCM / séminaire PHisTeM, cycle “Cultural Studies”...

Séance couplée : séminaire LPCM / séminaire PHisTeM, cycle “Cultural Studies” Date : Jeudi 8 décembre 2022, 16h30-19h Lieu : Université Paris Nanterre – Bâtiment Max Weber, salle de séminaire 1 La...

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Parution : Penser les musiques populaires (dir. G. Guibert et G. Heuguet)

Gérôme Guibert et Guillaume Heuguet (dir.), Penser les musiques populaires, Philharmonie de Paris Éditions, 2022.  Au cours des dernières décennies, le monde de la musique s’est radicalement transformé...

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Parution : Études de communication n°59, “Réceptions des représentations...

Études de communication, n°59, “Réceptions des représentations médiatiques”, sous la direction de Hélène Breda et Mélanie Bourdaa, 2022.  Le numéro 59 d’Études de communication explore la question des...

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Parution : Fan Phenomena: Disney (dir. Sabrina Mittermeier)

Sabrina Mittermeier (dir.), Fan Phenomena: Disney, Intellect Books, 2022.  Fan Phenomena: Disney collects essays on Disney fans, spanning a variety of media (such as film, television, novels, stage...

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Appel à contributions : Étudier les fans en contexte(s) numérique(s) (IUT de...

Première journée d’études du GER Fans (SFSIC) : Étudier les fans en contexte(s) numérique(s) Pré-conférence au Congrès SFSIC 2023 (Bordeaux) : La numérisation des sociétés Mardi 13 juin 2023, IUT de...

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Réédition : Théorie queer et cultures populaires (Teresa de Lauretis)

Teresa de Lauretis, Théorie queer et cultures populaires, La Dispute, 2023 [2007].  À l’origine du concept de « théorie queer », Teresa de Lauretis est une figure importante du féminisme aux États-Unis...

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Appel à contributions : The Founding Fault: Representation of Slavery in TV...

The Founding Fault: Representation of Slavery in TV Miniseries Deadline : April 15, 2023 After the groundbreaking TV miniseries Roots (1977), it took a relatively long time for another epic dealing...

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Appel à contributions : Communication vol 41/1, “Influence et rapports de...

Appel à contributions : Communication, vol 41/1, “Influence et rapports de minoration. Faire et défaire les normes dominantes à l’aune des logiques algorithmiques“ Échéance des propositions : 14 juin...

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Parution : Blanc (R. Dyer)

Richard Dyer, Blanc, trad. Jules Sandeau, Éditions Mimésis, 2023 [1997].  Plus de vingt ans après sa parution en 1997, Blanc reste l’ouvrage de référence sur les représentations de la blanchité dans la...

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Appel à communications : Vulgariser les études littéraires et culturelles –...

Vulgariser les études littéraires et culturelles – 91e congrès de l’Acfas 13 mai 2024 Université d’Ottawa Echéance des propositions : 16 février 2024 Organisé par Karine Abadie et Pierre-Olivier...

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Appel à communications : Space and Time in Literature and Arts 

Du 14 au 16 juin 2024, Université de Bucarest (Roumanie) Clôture de l’appel : 01 avril 2024 The subject matter of inexhaustible debates and, most importantly, disputes between philosophers and scholars...

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